大家一定都接触过作文吧,特别是占有重要地位的叙事作文,叙事作文是一种把一件事作为主要记叙对象的记叙文。那么应当如何写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的庆元旦叙事作文(精选7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
庆元旦叙事作文1
元旦的前一天。
教室里贴满了彩带,墙上贴着同学们的照片,桌子和书包摆在走廊上。同学们个个兴高采烈,热烈地讨论着这次庆典。有的围成一圈,头挨着头讨论着;有的坐在教台上,激烈地争论着;有的甚至已经爬上了桌子,在桌子上跑来跑去。好一派热闹非凡的景象!
直到老师宣布庆典开始,同学们才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一个节目是小品,刚一开始就把大家都逗得哈哈大笑。同学们有的狠狠地拍着自己的大腿叫好;有的捂着肚子狂笑;有的人的头已经倒在了膝盖上起不来了。连我也笑得快咳出声了。
第二个节目是魔术。魔术一开始就吊住了我的胃口,我情不自禁地一直大叫着:“哇、哇、哇!”同学们也都跑到了舞台上,睁大了眼睛,想要一探究竟。这把表演魔术的同学吓到了,他气愤地大叫:“喂喂,别上来,都下去!”最后还是老师出面,这股魔术的热潮才得以平息。
同学们的疯狂还未停止,每一个节目时都在呜呜大叫,旁边班级的注意力都被吸引了过来。最后一个活动是拥抱比赛,在后操场上举行,规则是谁拥抱的人多谁就赢。比赛开始,只见一群疯子在草坪上抱来抱去,后来有越来越多的班级加入进来,以至于差点发生事件。我的同学事后八卦地说:“你第一个抱的是蒋伯宇!”我很不屑,因为他把每个人都抱了一遍,还把校长大人搂在怀里抱了十秒钟!
这真是一次难忘的聚会呀!大家在欢声笑语中辞旧迎新,在集体活动中增进友谊,在娱乐比赛中强身健体。祝大家元旦快乐!
庆元旦叙事作文2
为了迎接20xx年元旦,我们学校准备举行一年一度的科技节。
星期四下午,我带着自己精心制作的科技作品,兴高采烈的来到学校,这个是我做了很多天的作品,虽然它不一定比别的同学的作品好,但这可是我最得意的作品。
现在我就来介绍一下我的作品吧,它是一只会跳的蜻蜓。刚开始听老师说要每个人都要有作品的时候,我真不知道该做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我们家里的巧手,即会动手,又能动脑。不过为了完成任务,我还是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少儿节目,是手工,做的是会跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放学我就到文具买了各种材料,还到地下室找了一个矿泉水瓶,晚上就开始动工了。
我先用海绵纸剪出两个圆圆的眼睛,再用卡纸剪出蜻蜓的身体,接着我用矿泉水瓶剪出两对透明的翅膀,然后再在翅膀上画出纹路,最后把它们粘起了来,一只小蜻蜓就做好了,这时妈妈看见了说:“你做的太小了,用作展出不太合适。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精细了,还用矿泉水瓶的口做了一个托儿,用矿泉水瓶做了一个支架,可是怎么才能把它们接在一起呢?我冥思苦想也想不出来,这时妈妈走过来,手里拿着一个和瓶口大小一样的圆纸片儿,让我用这个把它们接在一起,我一试果真连在一起了,我用手一压蜻蜓的身体,还真能跳起来。看着我辛辛苦苦做出来的作品,我感觉很有成就感。
展试开始了,同学们都拿着自己的作品纷纷走上台,有小熊猫翻跟头、有自制手电筒、还有会游泳的甲克虫……看得我眼花缭乱。该我上台了,我拿着我小蜻蜓,对着话筒说:“这是会跳的蜻蜓,它是由卡纸和一个矿泉水瓶做成的,只要轻轻一按它的身体,它就可以跳起来。”我还给同学们展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起来,同学都鼓起掌来。
科技节我虽然没有被选中代表我们班去学校参赛,但是我动手了,也动脑了,我觉的这就是我最大的收获了。
庆元旦叙事作文3
借着这次元旦放假,我与一家人一起去云台山游玩。
进门后,我们便坐上汽车沿着弯弯曲曲的道路向目的地驶去。一路上我向窗外望去,一座座大山像是用石头垒起来的,那么陡,感觉一不留神就会掉下来,使人心惊胆寒;再看看那夹在山间的水,那么绿,沁人心脾又使人心旷神怡。而且云台山就是以山称奇以水叫绝,因林冠幽,历史文化积淀深厚。
人们都说来到云台山春赏山花,夏看山水,秋观红叶,冬览冰挂,一年四季风光如画。所以我们一下车就奔向了最具山水特点的红石峡。红石峡顾名思义,就是以红色的石头组成的峡谷。后世下果然名不虚传---一颗颗枝繁叶茂的树木,扎根在红色的石头旁,石头中,又使还能看见几株紫色的小花作陪衬。红石峡中还有一块奇石,它身处碧绿的水中,因为它是空心的,所以不管水面有多大的变动,它浮出水面的高度依然不变。
我还摸到了红色的石头,那么光,那么滑;我也摸到了那绿绿的水,,清清凉凉的,一丝丝渗入心底,夏日的酷暑顿时烟消云散。直到现在我还回忆着我们在水中,踩着石头嬉戏的场景。我们还到了海拔1308米的茱萸峰,这里云腾山浮,丛林茂密,唐代大诗人王维曾在这里写下了“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”千古名句。
下午我们本来是打算去猕猴谷的,但在途中我们看见一些人在水中有悠闲自如的画着竹筏,于是我们这些孩子不顾一切地跑到岸边上了竹筏后拿起竹竿在水中瞎打,后来经过叔叔的指导和我们自己慢慢地领会,我们也学会了划竹筏,也能像那些人一样在水中自如地划来划去。
快乐的.一天很快就结束了。
庆元旦叙事作文4
20__年的最后一天,我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动。
我们班的活动是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了,刚上场我们配合不好,一会儿,就以一比四落后了。接着,靠对手发球出界我们得了一分,对手不小心打了两个高球,我用力打了两个快球,再追回两分。轮到我发球了,做了一个用力打的假动作,对手往后退了几大步,打的时候,只用了一点力,差一点,对手就要接到球。但是,最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内,把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情,我越紧张,就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的过去了,那些弹珠总是在和我做对似的。老师说:“时间到”。可是,我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
我今天真快乐,我和别的班的同学交流了,增进了彼此之间的友谊。
庆元旦叙事作文5
20__年1月1日上午8点,太阳虽然早已经升起,但寒气并没有收敛。没有风。学校里那些树静静的教室里每个学生的心里是静静的。连教室也是静静的。
教室里并不是没有人,从前面向后面望都是学生,上课铃打响了,联欢会开始了,顿时教室里像炸开了窝一样,突然,老师变得严肃起来,然后有笑眯眯的说道:“联欢会正式开始。”“耶”主持人说下面让我们有请“姚沈阳”上场,让我们热烈欢迎他。“大家好,我叫小沈阳,别看我长成这样,其实我小时候挺俊呢!我妈抱我出去上街,人家问我妈:“姐呀,你这猴从哪里买的呀!”说完我们哈哈大笑。“下面,我要找一位保镖上台来保护我,下面让我们有请岳镖,我跟你说,我要是跟别人说话,你得拦着我点,知道不”保镖点点头。“老哥你好,快拦呀,哥你好来握个手,还没握上就被抱走了。这是姚沈阳走到尹的面前用手摸了一下尹的脸蛋,说了一句“小妹。”然后就被托走了,随后我们哈哈大笑,总算看到一个好玩的了。
伴着时间的流逝,联欢会到此结束了。让我们迎接新的世纪和未来,让我们一起加油!
庆元旦叙事作文6
一年一度的元旦来临,解放西路小学“解西梦·元旦乐”为主题的各班举行庆祝联欢活动。我作为一名小记者,抓住这个难得的机遇去参观和采访各班举行活动情况。
由学校大队辅导员杨老师和白校长带领我们去各班参观和采访,一路上我们惊叹不已,各班的表演与众不同 ,跆拳道表演体现出中国少儿的强壮体魄;古筝弹奏有强烈的民族感情;舞蹈表演表现出孩子们的天真、可爱;趣味游戏博得全场大乐……都有自己独特的演出风格。文明的观众爆发出阵阵的掌声,同学们在看表演时有丰富美味的零食陪伴,个个嘴边露出了灿烂的笑容迎接新的一年到来。我抽空采访了几位表演的同学,大家都说这次的表演是锻炼能力的机会,能向大家展示自己才华,不管表演的是不是好,重在参与,快乐了自己,欢乐了大家。相信自己通过不断努力一定能获得成功。
“解西梦·元旦乐”在大家欢笑声中落下了帷幕。解西梦就是培养每位同学都有自己奋斗的梦想,在这辞旧迎新的时刻,让同学们欢快的在一起歌唱、表演、相互祝福。
庆元旦叙事作文7
星期四下午,我们班召开了庆元旦联欢会。
教室里有说有笑,十分热闹。只见黑板上写了六个大字:庆元旦联欢会。
主持人上台啦!“首先有请种景给我们演奏《龙的传人》。”教室里立刻响起一片热烈的掌声。我快步走上台,先鞠了个躬,然后熟练地弹起那优美的旋律。我边弹边唱,许多同学也跟着我唱,同学们不断地给我鼓掌,我的心里十分高兴。
“下面,有请徐瑞宇为我们表演《绳子穿脖子》。”只见徐瑞宇用一根绳子紧紧地勒住了自己的脖子,然后双手猛一抖,绳子从脖子里穿了过来,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,绳子是怎么从脖子里穿过去的呢?太神奇了!
接下来,同学们有表演了许多节目,有唱歌的,有猜谜语的,出脑筋急转弯的,还有变魔术的……每一个节目都很精彩。
走在回家的路上,我不住地想:我们班的庆元旦联欢会真是太精彩了!
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